Resultados del proyecto "niños contra el hambre"

Se llegó a una conclusión, la cual hace referencia a que la estrategia basada en proyectos brinda a los alumnos habilidades y actitudes que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos dentro del contexto áulico, además, consideramos indispensable hacer uso de las estrategias didácticas digitalizadas, puesto que permite diversificar las actividades que se presentan diariamente dentro de las instituciones, confirmamos que es una herramienta que despierta el interés en las aulas y hace que se obtengan resultados favorecedores. Para finalizar, es relevante mencionar que es primordial planear conforme al Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) pues nos menciona que se debe llevar a las aulas la inclusión total del alumnado y acorde a todo esto, el objetivo era planear acorde a la transversalidad que podemos encontrar en una o varias actividades. 

PROYECTO NIÑOS CONTRA EL HAMBRE