Secuencia Didáctica del "Proyecto educativo"

Para llevar a cabo este proyecto educativo, se planearon las siguientes actividades que tienen transversalidad con diferentes campos formativos como: pensamiento matemático, artes y educación física. Cada una de las sesiones planeadas tienen el objetivo de reflexionar o concientizar a los alumnos sobre la problemática que se observó en distintas instituciones ‘’la pobreza alimentaria y su relación con el desperdicio de la comida’’, Por lo tanto, se pondrá en práctica en distintos planteles dos preescolares y una primaria. 

Se escogió esta estrategia ya que, es importante reconocer que al trabajar podemos englobar diferentes aprendizajes al mismo tiempo, al igual que beneficiar el uso del juego lúdico, el aprendizaje por proyectos y sobre todo aprovechar los recursos que tenemos disponibles haciendo un cambio disruptivo.